Após fazer a pesquisa como foi sugerida sobre o conceito de hipertexto, na primeira página no Google foram listados 10 sites, acessei um a um e constatei que todos me levaram ao conceito do que é hipertexto, alguns com citações de teóricos pedagogos e outros com teóricos da multimídia, como o vídeo de Demi Getschko, engenheiro eletricista e membro do CGI º - Comitê Gestor da Internet. www.youtube.com/watch?v=iphEbL4KS2o.
Quanto à experiência na navegação sempre é enriquecedora, pois amplia o meu conhecimento e me deixa mais vislumbrada com o leque de opções sobre determinados assuntos.
Referente às questões pertinentes ao assunto, como foi à navegação e tudo mais, não foi difícil, pois é um trabalho rotineiro nas minhas pesquisas, sem dúvida não tive dificuldades e só ampliou o meu conhecimento sobre o que é hipertexto.
O que mais me chamou a atenção foi o conceito onde diz que o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que ao serem clicados são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.
Há, porém certo consenso no sentido de que o hipertexto possibilita um alto grau de autonomia e que contribui para que se expressem estratégias individuais de aprendizagem. A contribuição do hipertexto para a educação está na participação ativa e consciente do estudante, na possibilidade de produzir, refazer, destruir e reconstruir, trazendo novos sentidos e outras descobertas, novos olhares para o mesmo assunto, que é mais dinâmico através do compartilhamento de idéias que o ciberespaço nos propicia. http://www.unicamp.br/~hans/mh/educ.html.
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